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Enregistrement W2112212472 · doi:10.1186/1471-2318-13-15

Unregulated provider perceptions of audit and feedback reports in long-term care: cross-sectional survey findings from a quality improvement intervention

2013· article· en· W2112212472 sur OpenAlexafffundabout
Kimberly D. Fraser, Hannah M. O’Rourke, Melba Andrea B. Baylon, Anne‐Marie Boström, Anne Sales

Notice bibliographique

RevueBMC Geriatrics · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesFondation pour la Recherche MédicaleCanadian Health Services Research Foundation
Mots-clésMedicinePsychological interventionAuditNursingPerceptionHealth careLong-term careIntervention (counseling)Minimum Data SetQuality managementPsychologyService (business)BusinessNursing homes

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Audit with feedback is a moderately effective approach for improving professional practice in other health care settings. Although unregulated caregivers give the majority of direct care in long-term care settings, little is known about how they understand and perceive feedback reports because unregulated providers have not been directly targeted to receive audit with feedback in quality improvement interventions in long-term care. The purpose of this paper is to describe unregulated care providers' perceptions of usefulness of a feedback report in four Canadian long-term care facilities. METHODS: We delivered monthly feedback reports to unregulated care providers for 13 months in 2009-2010. The feedback reports described a unit's performance in relation to falls, depression, and pain as compared to eight other units in the study. Follow-up surveys captured participant perceptions of the feedback report. We conducted descriptive analyses of the variables related to participant perceptions and multivariable logistic regression to assess the association between perceived usefulness of the feedback report and a set of independent variables. RESULTS: The vast majority (80%) of unregulated care providers (n = 171) who responded said they understood the reports. Those who discussed the report with others and were interested in other forms of data were more likely to find the feedback report useful for making changes in resident care. CONCLUSIONS: This work suggests that unregulated care providers can understand and feel positively about using audit with feedback reports to make changes to resident care. Further research should explore ways to promote fuller engagement of unregulated care providers in decision-making to improve quality of care in long-term care settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,029
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,349 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2013
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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