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Enregistrement W2112430193 · doi:10.1126/science.1244734

Elemental Geochemistry of Sedimentary Rocks at Yellowknife Bay, Gale Crater, Mars

2013· article· en· W2112430193 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueScience · 2013
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiquePlanetary Science and Exploration
Établissements canadiensBrock UniversityCanadian Space AgencyUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaLamont-Doherty Earth Observatory, Columbia UniversityCentre National d’Etudes SpatialesNational Aeronautics and Space AdministrationCalifornia Institute of TechnologyCanadian Space AgencyJet Propulsion Laboratory
Mots-clésGeologyMars Exploration ProgramSedimentary rockGeochemistryBayImpact craterAstrobiologyOceanography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sedimentary rocks examined by the Curiosity rover at Yellowknife Bay, Mars, were derived from sources that evolved from an approximately average martian crustal composition to one influenced by alkaline basalts. No evidence of chemical weathering is preserved, indicating arid, possibly cold, paleoclimates and rapid erosion and deposition. The absence of predicted geochemical variations indicates that magnetite and phyllosilicates formed by diagenesis under low-temperature, circumneutral pH, rock-dominated aqueous conditions. Analyses of diagenetic features (including concretions, raised ridges, and fractures) at high spatial resolution indicate that they are composed of iron- and halogen-rich components, magnesium-iron-chlorine-rich components, and hydrated calcium sulfates, respectively. Composition of a cross-cutting dike-like feature is consistent with sedimentary intrusion. The geochemistry of these sedimentary rocks provides further evidence for diverse depositional and diagenetic sedimentary environments during the early history of Mars.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,268
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,206
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle