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Enregistrement W2112653070 · doi:10.1186/1746-4358-9-14

Infant feeding information, attitudes and practices: a longitudinal survey in central Nepal

2014· article· en· W2112653070 sur OpenAlexaboutno aff
Rajendra Karkee, Andy H. Lee, Vishnu Khanal, Colin Binns

Notice bibliographique

RevueInternational Breastfeeding Journal · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBreastfeeding Practices and Influences
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBreastfeedingMedicineInfant feedingDemographyCohortPopulationQuarter (Canadian coin)Infant formulaCohort studyPediatricsBreast feedingLongitudinal studyProspective cohort studyFormula feedingFamily medicineObstetricsEnvironmental healthGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Infant feeding is governed by environmental as well as cultural factors. Breastfeeding knowledge and attitudes are known to be associated with breastfeeding duration. This study investigated breastfeeding information, attitudes and supplementary feeding in the central hills district of Nepal. METHODS: A community-based prospective cohort study of 701 pregnant women was conducted. Information on breastfeeding attitudes, feeding practices and supplementary feeding was sought from the cohort at 4 weeks, 12 weeks and 22 weeks postpartum through repeated interviews using validated questionnaires. RESULTS: Average duration of intended breastfeeding was 28 months (SD 7.9) and average target time to introduce solid foods was 6.1 months (SD 1.2). About 80% of women reported their husband, mother/mother-in-law preferred breastfeeding. Eleven percent of the cohort said that breastfeeding was not enjoyable. At 12 weeks and 22 weeks after birth, about a quarter (24.8%) and half (52.8%) of the infants were introduced cow/buffalo milk, respectively, while only 6.3% and 13.4% of them were given infant formula. Overall, any breastfeeding rate remained high at over 98% throughout the follow up period. CONCLUSIONS: Breastfeeding attitudes were encouraging in this population. Breastfeeding was almost universal. Use of infant formula was quite low, whereas cow or buffalo milk appeared to be popular supplementary foods.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,031
Score d'incertitude au seuil0,726

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,004
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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