Paediatricians' perceptions of a potential online psychosocial intervention for children with recurrent abdominal pain
Notice bibliographique
Résumé
AIMS: To evaluate paediatricians' perceived effectiveness of an online psychosocial intervention for children with recurrent abdominal pain (RAP). Also, to explore which elements of this intervention they would consider necessary when applied in the clinical context. METHODS: A total of 131 paediatricians affiliated to Catalan and Balearic paediatric societies completed an online survey about how effective they would perceive an online psychosocial intervention for RAP (for reducing pain intensity, reducing disability and preventing chronicity) and how this intervention should be carried out. They were asked about the perceived effectiveness of the standard medical treatments they routinely applied for RAP and also their opinion of face-to-face psychosocial interventions. RESULTS: A face-to face psychosocial intervention was considered better (to reduce pain intensity, reduce disability and prevent chronic pain) than an online psychological intervention and the standard medical treatment. Online and face-to-face psychosocial interventions are considered equally useful for children with mild disability, but a face-to-face psychosocial intervention is considered better for those with moderate and severe levels of disability. Paediatricians considered that an online psychosocial intervention for children with RAP should be simple and consistent; it should provide easy access for users; and its interface should be easy to use and attractive. CONCLUSIONS: Paediatricians show a positive attitude towards a potential online psychosocial intervention for children and adolescents with RAP. However, they do not use the Internet for offering health care, and they would prefer a face-to-face psychosocial intervention.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».