MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2112932468 · doi:10.1080/11926422.2005.9673388

Peaceful, tolerant and orderly? A feminist analysis of discourses of ‘Canadian values’ in Canadian Foreign Policy

2005· article· en· W2112932468 sur OpenAlexaffabout
Alison Howell

Notice bibliographique

RevueCanadian Foreign Policy Journal · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Security, and Conflict
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScrutinyCitizenshipGender studiesPolitical scienceHuman sexualityForeign policySociologyNarrativeRace (biology)Political economyLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Discourses of Canadian values have been asserted with frequency in Canadian foreign policy documents and public pronouncements. Such statements frequently represent Canada as a peaceful, tolerant, and orderly liberal nation, free of inequalities. This article argues that this discourse has several effects. First, it serves to obscure on‐going histories of marginalization in Canada that occur along the lines of gender, race, disability, sexuality, and class. Second, this discourse represents Canada as heroic and altruistic in its conduct overseas. This can be disrupted through feminist and anti‐racist scrutiny of questionable actions abroad, including those undertaken in Somalia and Afghanistan. Third, discourses of Canadian values produce a narrative of “Canada the good” that is implicated in the governance of Canadians. Such discourses incite Canadians to autonomously self‐govern in accordance with liberal citizenship, to live up to the standards of liberal behaviour set out in discourses of Canadian values. The article concludes with an exploration of the implications of this analysis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,163
Score d'incertitude au seuil0,971

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,005
Études des sciences et des technologies0,0450,049
Communication savante0,0120,004
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2005
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Foreign Policy JournalMême sujetGender, Security, and ConflictTravaux en français237 207