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Enregistrement W2113075500 · doi:10.1542/peds.107.5.e71

Repeated Doses of Porcine Secretin in the Treatment of Autism: A Randomized, Placebo-Controlled Trial

2001· article· en· W2113075500 sur OpenAlexaff
Wendy Roberts, Lana Weaver, Jessica Brian, Susan W. Bryson, Svetlana Emelianova, A Griffiths, Bonnie MacKinnon, Conrad Chi-Yiu Yim, Jacob Wolpin, Gideon Koren

Notice bibliographique

RevuePEDIATRICS · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenUniversity of TorontoAutism Canada
Organismes subventionnairesH2020 Leadership in Enabling and Industrial Technologies
Mots-clésMedicineSecretinAutismPlaceboRandomized controlled trialCognitionPediatricsTherapeutic effectIntelligence quotientClinical psychologyInternal medicinePsychiatryAlternative medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND OBJECTIVES: Anecdotal reports on the efficacy of secretin in autism raised great hopes for the treatment of children with this disorder. Initial single-dose, randomized, controlled trials failed to demonstrate any therapeutic effects of secretin. The present study is the first to test the outcome of repeated doses and to examine whether there is a subgroup of children who are more likely to achieve positive effects. METHOD: Sixty-four children with autism (ages 2-7 years; 55 boys and 9 girls) with a range of intelligence quotient and verbal ability were randomly assigned, in a double-blind manner, to secretin or placebo groups. Children received 2 doses of placebo or porcine secretin, 6 weeks apart. Assessments were performed at baseline and 3 weeks after each injection using several outcome measures. RESULTS: There were no group differences on formal measures of language, cognition, or autistic symptomatology. Subgroupings based on cognitive level, the presence or absence of diarrhea, or a history of regression failed to show any significant therapeutic effects of secretin. CONCLUSION: No evidence is provided for the efficacy of repeated doses of porcine secretin in the treatment of children with autism. The possible relationship between relief of biological symptoms and enhanced skill performance is discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,448

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations80
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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