Reaching revelatory places: the role of solicited diaries in extending research on emotional geographies into the unfamiliar
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Solicited diaries can be used to delve into otherwise unreachable interpretations of social and physical experiences. Diaries help researchers to understand the embodied and the emotional in human geography. In this paper we develop on the work of multiple disciplines, enhancing the rationale as to why and how to employ diaries, and highlighting the benefits and drawbacks associated with this methodological tool. Notably, we extend the literature related to solicited diaries into the unfamiliar through examples from our research with scientists working in A ntarctica who maintained diaries for us. We illustrate the potential for such diaries to elicit meaningful narratives that complement and extend data collected through interviews. Diaries provide timely, in situ space for emotional reactions to and contemplations of the immediate environment, as well as on every day and out of the ordinary events, while interviews provide interviewees with time and distance from the field to offer reflections based on lasting impressions. In particular, when combined, solicited diaries and interviews can substantially enrich investigations of those innately human, yet often elusive, places of the mind – revelatory places – in‐between people and the environments that move them.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle