MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2113156070 · doi:10.1002/lary.24122

Acceptability and reliability of multiple mini interviews for admission to otolaryngology residency

2013· article· en· W2113156070 sur OpenAlex
Maude Campagna‐Vaillancourt, John J. Manoukian, Saleem Razack, Lily H. P. Nguyen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe Laryngoscope · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMedical Education and Admissions
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntraclass correlationInter-rater reliabilityReliability (semiconductor)OtorhinolaryngologyThematic analysisLikert scaleMedical educationPsychologyObservational studyMedicineDescriptive statisticsIntra-rater reliabilityFamily medicineMedical physicsQualitative researchClinical psychologyRating scalePsychometricsStatisticsInternal medicineMathematicsPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES/HYPOTHESIS: To evaluate the acceptability and reliability of the Multiple Mini Interview (MMI) for the selection of applicants to an Otolaryngology-Head and Neck (OTL-HNS) residency program. STUDY DESIGN: Prospective observational study. METHODS: Canadian medical graduates applying to the OTL-HNS residency program at McGill University in 2011 and 2012 underwent a 7-station MMI. Upon completion, the major stakeholders commented on and rated various aspects of the MMI using a 7-point Likert scale. Descriptive statistics were used to analyze the quantitative portion of the exit survey, while content analysis and thematic description was applied to qualitative data. Interrater reliability was examined with intraclass correlation coefficients. RESULTS: Data was collected from 45 applicants and 18 evaluators. The majority of applicants (>80%) felt that the MMI helped them present their strengths and was free of any gender, cultural, or age bias. Assessors (>85%) agreed the MMI evaluated a valid range of competencies, and that it tested more aspects of an applicant than did traditional interviews. Both applicants and assessors (>70%) agreed that the MMI was a fair process, and both preferred it over the traditional interview. Overall, interrater reliability of the MMI was good. CONCLUSION: This is the first study to examine how the MMI interview process can be adapted for admission to an OTL-HNS residency program, while showing both good acceptability for all major stakeholders and good reliability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,527
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle