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Enregistrement W2113884636 · doi:10.12927/cjnl.2001.16306

Healthcare Restructuring: The Impact of Job Change

2001· article· en· W2113884636 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueNursing leadership · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Health and Safety Research
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRestructuringNursingFeelingJob satisfactionPsychologyHealth carePerceptionWork (physics)Job analysisMedicineBusinessSocial psychologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Restructuring, particularly redeployment and job change, had a dramatic impact on the working conditions and practices of nursing personnel. This study was conducted to determine whether nurses (RNs and RPNs) who experienced job change perceived their work-lives differently than those who did not undergo job change and, whether nurses who experienced different types of job change (new role, new unit, or new hospital) varied in their perceptions. A questionnaire exploring themes relevant to redeployment was administered to all nurses (N = 3,408) in two large teaching hospitals that had undergone restructuring. The response rate was 50.7% (n = 1,728). Of the responses, 1,662 were used in the analysis. T-tests and ANOVAs were used to compare groups of nurses. Nurses who changed their jobs perceived their commitment to the organization, their work environment and quality of care differently than those who did not change jobs. Nurses with different types of job change differed in their organizational commitment, perceptions of work-related injuries, attitudes towards job change, need for orientation and new knowledge, and feelings about the health care team. Results will assist managers to address the specific needs of nurses with different experiences of job change in the restructured workplace.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,152
Score d'incertitude au seuil0,693

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,679
Tête enseignante GPT0,560
Écart entre enseignants0,119 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle