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Enregistrement W2114045411 · doi:10.1260/0309-524x.36.1.1

Integration of Wind and Hydropower Systems: Results of IEA Wind Task 24

2012· article· en· W2114045411 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueWind Engineering · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueIntegrated Energy Systems Optimization
Établissements canadiensHydro-Québec
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHydropowerTask (project management)Wind powerVariety (cybernetics)LimitingSystem integrationEngineeringSystems engineeringComputer scienceOperations researchEnvironmental resource managementEnvironmental scienceElectrical engineeringMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In May of 2004, the IEA Wind Implementing Agreement (IA) established R&D Task 24, “Integration of Wind and Hydropower Systems.” Australia, Canada, Finland, Norway, Sweden, Switzerland, and the United States joined Task 24 with the goal of collaborating in the study of wind integration in a variety of electrical system configurations (load, generation, and transmission); hydro system configurations and characteristics; and market and operational configurations. Representing these countries were utilities and research organizations with the intent to understand the potential for and limiting factors in integrating wind into systems with hydropower. Case studies that analyze the feasibility, benefits, detriments, and costs of specific wind-hydro integration projects were the mechanism through which the goals of the task were addressed. The purpose of this article is to summarize the framework within which these studies were performed, and to present the key results and the general conclusions of the Task.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil0,887

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,185
Écart entre enseignants0,178 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle