The Stroop effect: Why proportion congruent has nothing to do with congruency and everything to do with contingency.
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The item-specific proportion congruent (ISPC) effect refers to the observation that the Stroop effect is larger for words that are presented mostly in congruent colors (e.g., BLUE presented 75% of the time in blue) and smaller for words that are presented mostly in a given incongruent color (e.g., YELLOW presented 75% of the time in orange). One account of the ISPC effect, the modulation hypothesis, is that participants modulate attention based on the identity of the word (i.e., participants allow the word to influence responding when it is presented mostly in its congruent color). Another account, the contingency hypothesis, is that participants use the word to predict the response that they will need to make (e.g., if the word is YELLOW, then the response is probably "orange"). Reanalyses of data from L. L. Jacoby, D. S. Lindsay, and S. Hessels (2003), along with results from new experiments, are inconsistent with the modulation hypothesis but entirely consistent with the contingency hypothesis. A response threshold mechanism that uses contingency information provides a sufficient account of the data.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle