Computed tomographic estimation of lung dimensions throughout the growth period
Notice bibliographique
Résumé
The aim of the current study was to use computed tomography (CT) to estimate airway wall and lumen, and arterial and parenchyma dimensions in children throughout the growth period, and to provide normative data to study alterations caused by pulmonary disease. Clinical CT scans reported as normal that were performed in children for nonpulmonary and noncardiac reasons were analysed for lung weight, gas volume, lung expansion, lung surface/volume ratio, airway wall area, airway lumen area, airway lumen perimeter, arterial area and airway surface length/area ratio. The age range of the 50 subjects was 0-17.2 yrs. The data showed only little increase in lung expansion throughout childhood (n = 32). There was substantial variability in lung expansion between subjects. Airway wall and lumen and arterial area were exponentially associated with subjects' height (n = 50). Airway surface length/area ratio was linearly associated to alveolar surface/volume ratio. The data from the current study provide normative computed tomography estimates of airway wall and lumen, and arterial and parenchyma dimensions throughout the growth period that may be useful for the study of alterations in disease.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».