Heritability of regional and global brain structure at the onset of puberty: A magnetic resonance imaging study in 9‐year‐old twin pairs
Notice bibliographique
Résumé
Puberty represents the phase of sexual maturity, signaling the change from childhood into adulthood. During childhood and adolescence, prominent changes take place in the brain. Recently, variation in frontal, temporal, and parietal areas was found to be under varying genetic control between 5 and 19 years of age. However, at the onset of puberty, the extent to which variation in brain structures is influenced by genetic factors (heritability) is not known. Moreover, whether a direct link between human pubertal development and brain structure exists has not been studied. Here, we studied the heritability of brain structures at 9 years of age in 107 monozygotic and dizygotic twin pairs (N = 210 individuals) using volumetric MRI and voxel-based morphometry. Children showing the first signs of secondary sexual characteristics (N = 47 individuals) were compared with children without these signs, based on Tanner-stages. High heritabilities of intracranial, total brain, cerebellum, and gray and white matter volumes (up to 91%) were found. Regionally, the posterior fronto-occipital, corpus callosum, and superior longitudinal fascicles (up to 93%), and the amygdala, superior frontal and middle temporal cortices (up to 83%) were significantly heritable. The onset of secondary sexual characteristics of puberty was associated with decreased frontal and parietal gray matter densities. Thus, in 9-year-old children, global brain volumes, white matter density in fronto-occipital and superior longitudinal fascicles, and gray matter density of (pre-)frontal and temporal areas are highly heritable. Pubertal development may be directly involved in the decreases in gray matter areas that accompany the transition of our brains from childhood into adulthood.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».