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Enregistrement W2114476651 · doi:10.1111/j.1467-839x.2007.00211.x

Inclusion of additional studies yields different conclusions: Comment on Sedikides, Gaertner, &amp; Vevea (2005), <i>Journal of Personality and Social Psychology</i>

2007· article· en· W2114476651 sur OpenAlex
Steven J. Heine, Shinobu Kitayama, Takeshi Hamamura

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAsian Journal Of Social Psychology · 2007
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCultural Differences and Values
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPsychologyBig Five personality traitsMeta-analysisInterdependenceSocial psychologyPersonalityVariation (astronomy)Inclusion (mineral)Self-enhancementSocial scienceSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In a Journal of Personality and Social Psychology article, Sedikides, Gaertner and Vevea (2005) presented two meta‐analyses that included eight papers to investigate the question of whether people from Eastern cultures self‐enhance more for traits that they view to be important compared to those that they view as unimportant. The results supported their hypothesis: Self‐enhancement appears to be pancultural. However, this conclusion is severely compromised by six relevant papers that are not included in their meta‐analyses. Importantly, all of these six studies contradicted their hypothesis. When complete meta‐analyses are conducted which include all of the relevant papers, a very different pattern of results emerges. Eastern and Western cultures do not differ from each other in the pattern of their self‐enhancement of independent and interdependent traits. Furthermore, whereas Westerners self‐enhanced significantly more for traits that they viewed to be especially important, East Asians did not. Contrary to the Sedikides et al. (2005) suggestion, the existing evidence suggests substantial cross‐cultural variation in self‐enhancement, with Westerners being far more self‐enhancing than Easterners. Reasons for the conflicting pattern of findings across methods and meta‐analyses are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,771
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,143
Tête enseignante GPT0,459
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle