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Enregistrement W2114957880 · doi:10.1177/000841740407100304

In the Eye of the Dragon: Women's Experience of Breast Cancer and the Occupation of Dragon Boat Racing

2004· article· en· W2114957880 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Occupational Therapy · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueLymphatic System and Diseases
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBreast cancerThematic analysisLymphedemaCoping (psychology)Qualitative researchDisfigurementPsychologyWell-beingMedicineCancerSurgeryClinical psychologyPsychotherapistSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Women with breast cancer are at risk of developing lymphedema following surgical and/or medical treatment of the disease. Recently, women have challenged traditional advice about limiting upper extremity activity to prevent lymphedema by participation in dragon boat racing. PURPOSE: In this qualitative pilot study, three women were interviewed about the meaningfulness of dragon boat racing in their lives. METHODS: The women were interviewed twice and their interviews analyzed using thematic analysis. RESULTS: Seven themes are discussed: attraction of dragon boat racing; physical and emotional well-being; competition; social support; transcendence/connectedness/oneness; re-occurrence of cancer; and, public awareness. Competition enabled the participants to rebuild self-confidence and to regain control over their physical health and emotional well-being. Balancing support and competition was key to finding satisfaction in this occupation. The women did not believe that dragon boat racing affected their risk for developing lymphedema. PRACTICE IMPLICATIONS: People who engage in the occupation of dragon boat racing find it meaningful and develop new coping strategies. Participating in dragon boat racing can decrease stress and shift the meaning of having breast cancer to a more positive view of the experience.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,054
Score d'incertitude au seuil0,839

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle