MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2115054317 · doi:10.3109/15622975.2011.556200

The suicidal mind and brain: A review of neuropsychological and neuroimaging studies

2011· review· en· W2115054317 sur OpenAlexaff
Fabrice Jollant, Natalia Lawrence, Émilie Olié, Sébastien Guillaume, Philippe Courtet

Notice bibliographique

RevueThe World Journal of Biological Psychiatry · 2011
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSuicide and Self-Harm Studies
Établissements canadiensDouglas Mental Health University InstituteMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyNeurocognitiveNeuroimagingNeuropsychologyCognitionContext (archaeology)Cognitive psychologyDysfunctional familyNeuroscienceClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES. We aimed at reviewing studies exploring dysfunctional cognitive processes, and their neuroanatomical basis, in suicidal behaviour, and to develop a neurocognitive working model. Methods. A literature search was conducted. RESULTS. Several limitations were found. The main reported neuropsychological findings are a higher attention to specific negative emotional stimuli, impaired decision-making, lower problem-solving abilities, reduced verbal fluency, and possible reduced non-specific attention and reversal learning in suicide attempters. Neuroimaging studies mainly showed the involvement of ventrolateral orbital, dorsomedial and dorsolateral prefrontal cortices, the anterior cingulate gyrus, and, to a lesser extent, the amygdala. In addition, alterations in white matter connections are suggested. CONCLUSIONS. These studies support the concept of alterations in suicidal behaviour distinct from those of comorbid disorders. We propose that a series of neurocognitive dysfunctions, some with trait-like characteristics, may facilitate the development of a suicidal crisis during stressful circumstances: (1) an altered modulation of value attribution, (2) an inadequate regulation of emotional and cognitive responses, and (3) a facilitation of acts in an emotional context. This preliminary model may represent a framework for the design of future studies on the pathophysiology, prediction and prevention of these complex human behaviours.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,008

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0050,005
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,163
Tête enseignante GPT0,423
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations363
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe World Journal of Biological PsychiatryMême sujetSuicide and Self-Harm StudiesTravaux en français237 207