MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2115163594 · doi:10.1186/2213-7459-1-9

Review and analysis of augmented reality literature for construction industry

2013· article· en· W2115163594 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueVisualization in Engineering · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueBIM and Construction Integration
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAugmented realityMaturity (psychological)ScheduleVirtual realityField (mathematics)Building information modelingEngineering managementEngineeringComputer scienceOperations managementHuman–computer interactionPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Research has identified various beneficial capabilities for augmented reality technologies in the AEC industry such as virtual site visits, comparing as-built and as-planned status of projects, pre-empting schedule disputes, enhancing collaboration opportunities, and planning/training for similar projects. This paper provides an expanded foundation for future research by presenting a statistical review of augmented reality technology in the AEC industry. The review is based on articles found within eight well-known journals in architecture, engineering, construction, and facility management (AEC/FM) until the end of the year 2012. The review further narrows the literature within these journals by considering only those 133 articles found through a key word search for “augmented reality.” The selected journal articles are classified within the following dimensions: improvement focus, industry sector, target audience, project phase, stage of technology maturity, application area, comparison role, and technology. The number of articles within these dimensions are used to identify maturing and emerging trends in the literature as well as to synthesize the current state-of-the-art of augmented reality research in the AEC industry. In summary, the AR literature has increasingly focused on the demonstration of visualization and simulation applications for comparison of as-planned versus as-built statuses of the project during the construction phase to monitor project progress and address issues faced by field workers. In addition, the future trend is toward using web-based mobile augmented systems for field construction monitoring.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,849
Score d'incertitude au seuil0,356

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle