Increasing partnerships between scientists and forest managers: Lessons from an ongoing interdisciplinary project in Québec
Notice bibliographique
Résumé
Adaptive management presupposes stronger links between scientists and forest managers in order to adapt research processes and findings to production activities. Partnerships between these two groups are starting to emerge in the forest sector in Quebec. However, local forest managers have not always had the occasion in the past to contribute to research processes. Moreover, scientists have not always had the opportunity to harmonize all their respective research projects at the local level. This research project was thus aimed at establishing a link between local forest managers and scientists in order to direct research projects towards local needs and concerns. The purpose of establishing this contact between local forest managers and scientists was to create opportunities for inter-disciplinary research projects. This experiment demonstrated that the roles and attitudes of scientists and forest managers still need to evolve in order to increase the chances for successful partnerships between these two groups. On the one hand, forest managers need to view research (1) as part of their daily activities and (2) as bringing benefit in the long-term. On the other hand scientists must (1) invest time in understanding what the forest managers are doing and (2) consider forest managers as equal partners with useful knowledge and skills in developing the research questions and protocols. Key words: adaptive management, interdisciplinary research, collaborative learning, sustainable forestry
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».