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Enregistrement W2115384345 · doi:10.1111/1469-8219.00009

‘Nationalising states’ or nation‐building? a critical review of the theoretical literature and empirical evidence

2001· review· en· W2115384345 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNations and Nationalism · 2001
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEastern European Communism and Reforms
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDemocratizationCommunismNationalismEthnic groupContext (archaeology)Nation-buildingState (computer science)Political scienceValue (mathematics)Political economySociologyState-buildingLawDemocracyHistoryPoliticsArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article critically surveys the concept of nationalising states first coined by Rogers Brubaker when referring to the policies implemented by post‐communist states. The concept of nationalising states is placed within the context of the traditional literature on nationalism, which divides Europe into a ‘civic West’ and an ‘ethnic East’. The article discusses the concept of nationalising states and questions if it is really any different to nation building which took place from the late eighteenth century onwards in the ‘civic West’. Polyethnic rights are ignored on both sides of the classic ‘West:East’ divide. All civic states are composed of both civic and ethnic factors and the proportional relationship between them depends upon how much progress there has been in democratisation. The article concludes by arguing that the concept of nationalising states has little theoretical value unless it is equated with nation building and no longer selectively applied to only former communist countries. The traditional division of Europe into a ‘civic West’ versus an ‘ethnic East’ requires revision in the light of recent developments in Central and Eastern Europe.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,896
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,466
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle