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Enregistrement W2115481960 · doi:10.1109/twc.2009.081642

Amplify-and-forward cooperative OFDM with multiple-relays: performance analysis and relay selection methods

2009· article· en· W2115481960 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Wireless Communications · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCooperative Communication and Network Coding
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSubcarrierOrthogonal frequency-division multiplexingComputer scienceRelayPairwise error probabilityPrecodingAlgorithmSignal-to-noise ratio (imaging)Selection (genetic algorithm)Electronic engineeringChannel (broadcasting)Topology (electrical circuits)TelecommunicationsFadingMathematicsMIMOPower (physics)EngineeringPhysicsArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, we investigate a cooperative system with multiple relays and amplify-and-forward relaying over frequency-selective channels. To extract the available multipath diversity, we employ orthogonal frequency division multiplexing (OFDM) with precoding. Through the derivation of pairwise error probability (PEP), we demonstrate that PEP is not a simple exponential function of the signal-to-noise ratio (SNR), but it includes a term that involves some power of logarithm of the SNR. If that term is ignored, the diversity order is given by the summation of the channel length in the direct link and the minimum of channel lengths in each relaying link confirmed by simulation results. Based on the PEP expression, we also propose two relay selection strategies; one is on a per-subcarrier basis and the other is on an all-subcarrier basis. Our simulation results indicate that both strategies result in performance improvements although the per-subcarrier method performs better.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,940
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle