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Enregistrement W2115669202 · doi:10.1128/jvi.01169-10

Herpesviruses and Chromosomal Integration

2010· review· en· W2115669202 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Virology · 2010
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCytomegalovirus and herpesvirus research
Établissements canadiensUniversité LavalCentre hospitalier universitaire de Québec
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyVirologyGeneticsComputational biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Herpesviruses are members of a diverse family of viruses that colonize all vertebrates from fish to mammals. Although more than one hundred herpesviruses exist, all are nearly identical architecturally, with a genome consisting of a linear double-stranded DNA molecule (100 to 225 kbp) protected by an icosahedral capsid made up of 162 hollow-centered capsomeres, a tegument surrounding the nucleocapsid, and a viral envelope derived from host membranes. Upon infection, the linear viral DNA is delivered to the nucleus, where it circularizes to form the viral episome. Depending on several factors, the viral cycle can proceed either to a productive infection or to a state of latency. In either case, the viral genetic information is maintained as extrachromosomal circular DNA. Interestingly, however, certain oncogenic herpesviruses such as Marek's disease virus and Epstein-Barr virus can be found integrated at low frequencies in the host's chromosomes. These findings have mostly been viewed as anecdotal and considered exceptions rather than properties of herpesviruses. In recent years, the consistent and rather frequent detection (in approximately 1% of the human population) of human herpesvirus 6 (HHV-6) viral DNA integrated into human chromosomes has spurred renewed interest in our understanding of how these viruses infect, replicate, and propagate themselves. In this review, we provide a historical perspective on chromosomal integration by herpesviruses and present the current state of knowledge on integration by HHV-6 with the possible clinical implications associated with viral integration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesIntégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,997
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,406
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle