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Enregistrement W2115685617 · doi:10.1093/aje/kwu276

A Cautionary Note About Estimating Effects of Secondary Exposures in Cohort Studies

2015· article· en· W2115685617 sur OpenAlexaff
Katherine A. Ahrens, Stephen R. Cole, Daniel Westreich, Robert W. Platt, Enrique F. Schisterman

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Epidemiology · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueAdvanced Causal Inference Techniques
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNational Institute of Allergy and Infectious DiseasesNational Institutes of Health
Mots-clésCohortCohort studyMedicineEpidemiologyStatisticsEconometricsDemographyMathematicsInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cohort studies are often enriched for a primary exposure of interest to improve cost-effectiveness, which presents analytical challenges not commonly discussed in epidemiology. In this paper, we use causal diagrams to represent exposure-enriched cohort studies, illustrate a scenario wherein the risk ratio for the effect of a secondary exposure on an outcome is biased, and propose an analytical method for correcting for such bias. In our motivating example, maternal smoking (Z) is a cause of fetal growth restriction (X), which subsequently affects preterm birth (Y) (i.e., Z → X → Y); strong positive associations exist between both Z, X and X, Y; and enrichment for X increases its prevalence from 10% to 50%. In the X-enriched cohort, unadjusted and X-adjusted analyses lead to bias in the risk ratio for the total effect of Z on Y. After application of inverse probability weights, the bias is corrected, with a small loss of efficiency in comparison with a same-sized study without X-enrichment. With increasing interest in conducting secondary analyses to reduce research costs, caution should be employed when analyzing studies that have already been enriched, intentionally or unintentionally, for a primary exposure of interest. Causal diagrams can help identify scenarios in which secondary analyses may be biased. Inverse probability weights can be used to remove the bias.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,049
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,856
Score d'incertitude au seuil0,959

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,049
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,174
Tête enseignante GPT0,489
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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