MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2116047651 · doi:10.1177/1094670511421521

The Contingency Effect of Service Employee Personalities on Service Climate

2011· article· en· W2116047651 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Service Research · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCustomer Service Quality and Loyalty
Établissements canadiensBrock University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésService (business)PersonalityPersonality psychologyMarketingEmployee engagementBusinessPerceptionPsychologySituational ethicsRespondentSocial psychologyPublic relationsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study draws on the service climate and Big Five personality literature to examine the association between a service employee’s personality and perception of service climate. The authors further explore the moderating role of employee involvement climate strength on the personality trait–perceived service climate relationship based on situational strength theory. Hypotheses are tested against data collected using a multiple respondent (i.e., employees and customers) method from a national chain of 66 specialty retail stores in fashion and apparel, footwear, accessories, and sports equipment. Findings indicate that an employee who is conscientious, open to experience, and agreeable perceive the service climate to be more positive. Results also suggest that under a strong employee involvement climate, an employee who is conscientious, emotionally stable, and agreeable has a perception of service climate that is less positive. Finally, employees' perception of service climate was positively related to customers' satisfaction with decision to visit the store. Findings have practical implications for hiring and promoting employees with certain personalities that are more conducive to forming a positive perception of service climate. Further, results suggest that when retail stores have a weak employee involvement climate, stores benefit from possessing employees that are conscientious, emotionally stable, and agreeable.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,140
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,137
Tête enseignante GPT0,354
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle