Coadministration of Propofol and Remifentanil for Lumbar Puncture in Children
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The combination of propofol and remifentanil may be particularly suitable for short-duration procedures such as lumbar puncture. The authors undertook a two-part study to evaluate coadministration of propofol and remifentanil as an anesthetic technique for lumbar puncture in children. METHODS: The first part was a sequential allocation dose-finding study to determine the minimum effective dose of remifentanil when coadministered with 2.0 or 4.0 mg/kg propofol. The second was a randomized double-blind study to compare the intraoperative and recovery characteristics of 2.0 or 4.0 mg/kg propofol coadministered with the corresponding effective dose of remifentanil. RESULTS: Effective doses of remifentanil in 98% of children were 1.50 +/- 1.00 and 0.52 +/- 1.06 microg/kg when coadministered with 2.0 and 4.0 mg/kg propofol, respectively. The duration of apnea was longer (median, 110 vs. 73 s; P < 0.05) and the time to awakening was shorter (median, 10 vs. 23 min; P < 0.05) after 2.0 mg/kg propofol plus 1.5 microg/kg remifentanil compared with 4.0 mg/kg propofol plus 0.5 microg/kg remifentanil. No child experienced hypotension or postprocedure nausea or vomiting after either dose combination. CONCLUSIONS: Both dose combinations (2.0 mg/kg propofol plus 1.5 microg/kg remifentanil and 4.0 mg/kg propofol plus 0.5 microg/kg remifentanil) provide effective anesthesia for lumbar puncture in children. However, the intraoperative and recovery characteristics of the two dose combinations differ in that the duration of apnea increases whereas recovery time decreases as the dose of remifentanil is increased and that of propofol is decreased.
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
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