Network analysis of perception-action coupling in infants
Notice bibliographique
Résumé
The functional networks that support action observation are of great interest in understanding the development of social cognition and motor learning. How infants learn to represent and understand the world around them remains one of the most intriguing questions in developmental cognitive neuroscience. Recently, mathematical measures derived from graph theory have been used to study connectivity networks in the developing brain. Thus far, this type of analysis in infancy has only been applied to the resting state. In this study, we recorded electroencephalography (EEG) from infants (ages 4-11 months of age) and adults while they observed three types of actions: (a) reaching for an object; (b) walking; and (c) object motion. Graph theory based analysis was applied to these data to evaluate changes in brain networks. Global metrics that provide measures of the structural properties of the network (characteristic path, density, global efficiency, and modularity) were calculated for each group and for each condition. We found statistically significant differences in measures for the observation of walking condition only. Specifically, in comparison to adults, infants showed increased density and global efficiency in combination with decreased modularity during observation of an action that is not within their motor repertoire (i.e., independent walking), suggesting a less structured organization. There were no group differences in global metric measures for observation of object motion or for observation of actions that are within the repertoire of infants (i.e., reaching). These preliminary results suggest that infants and adults may share a basic functional network for action observation that is sculpted by experience. Motor experience may lead to a shift towards a more efficient functional network.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».