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Enregistrement W2116561178 · doi:10.1186/1472-684x-12-25

Family members’ perceptions of end-of-life care across diverse locations of care

2013· article· en· W2116561178 sur OpenAlex
Romayne Gallagher, Marian Krawczyk

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBMC Palliative Care · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensSimon Fraser UniversityUniversity of British ColumbiaProvidence Health Care
Organismes subventionnairesSt. Paul's Foundation
Mots-clésPalliative careEnd-of-life careMedicineDiversity (politics)Family medicineFocus groupNursingComfort carePerceptionPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The goal of the study was to assess perceived level of satisfaction with end-of-life care, focusing on the last 48 hours of life. METHODS: A previously validated instrument was used in a telephone survey with bereaved family members (n=90) of patients who died within an organization in British Columbia. RESULTS: Bereaved family members had many unmet needs for information about the patient's changing condition, the process of dying, how symptoms would be managed and what to do at the time of death. In addition, many bereaved relatives felt that the patient or resident had an unmet need for emotional support and that their own emotional needs were not addressed adequately. The last place of care had the most significant effect on all of these variables, with acute care and residential care having the most unmet needs. Hospice had the fewest unmet needs, followed by the palliative and the intensive care units. CONCLUSIONS: We discuss these findings in relation to overall satisfaction with care, focus on individual, ethno-cultural and diversity issues, information and decision-making, symptom management and attending to the family. We conclude by offering possible practices address the end-of-life needs of patients and family members.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,319
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,120
Tête enseignante GPT0,415
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle