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Enregistrement W2116662210 · doi:10.1641/b580808

Unintended Consequences of Urbanization for Aquatic Ecosystems: A Case Study from the Arizona Desert

2008· article· en· W2116662210 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBioScience · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSoil and Water Nutrient Dynamics
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesDivision of Graduate Education
Mots-clésPerennial streamEcosystemEphemeral keyAridEnvironmental scienceEcosystem servicesWatershedHydrology (agriculture)UrbanizationRiparian zoneGroundwaterWater resource managementEcologySTREAMSGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many changes wrought during the construction of “designer ecosystems” are intended to ensure—and often succeed in ensuring—that a city can provide ecosystem goods and services; but other changes have unintended impacts on the ecology of the city, impairing its ability to provide these critical functions. Indian Bend Wash, an urbanizing watershed in the Central Arizona–Phoenix (CAP) ecosystem, provides an excellent case study of how human alteration of land cover, stream channel structure, and hydrology affect ecosystem processes, both intentionally and unintentionally. The construction of canals created new flowpaths that cut across historic stream channels, and the creation of artificial lakes produced sinks for fine sediments and hotspots for nitrogen processing. Further hydrologic manipulations, such as groundwater pumping, linked surface flows to the aquifer and replaced ephemeral washes with perennial waters. These alterations of hydrologic structure are typical by-products of urban growth in arid and semiarid regions and create distinct spatial and temporal patterns of nitrogen availability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,609
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle