Egg Development Trajectories of Early and Late-Spawner Lobsters (Homarus Americanus) in the Magdalen Islands, Québec
Notice bibliographique
Résumé
This study examines egg development in American lobster (Homarus americanus) ovigerous females caught off the Magdalen Islands (MI), Québec, in September 2002 and kept in tanks for 10-11 months under a simulated natural temperature cycle. The study compares egg development trajectories of 7 early-spawners (ES) that had a well-defined pigmented eye area (Perkins eye index, PEI: |$190-246\,{\rm{\mu m}}$|) at the time of capture and 8 late-spawners (LS) with no visible pigmented eye at the time of capture. Eggs from ES achieved about 80% of their development in the fall, followed by a circa 6-months rest period. Eggs from LS reached approximately 50% development by late fall, and unlike eggs from ES, continued development during winter even at temperatures of |${\rm{1}}.0 - {\rm{1}}.{\rm{5}}^\circ {\rm{C}}$|. The two groups experienced different numbers of effective |$\left( { > {\rm{ 3}}.{\rm{4}}^\circ {\rm{C}}} \right)$| degree-days (ES: 1440.7, LS: 1308.0) for complete embryonic development and late spawning translated into late hatching. Additional observations made on a group of 72 ovigerous MI females caught in September 2006 indicate that early spawning is mainly associated to larger females, most likely multiparous, with a 2-year reproductive cycle, and late spawning mainly to smaller females, most likely primiparous, with a 1-year cycle, molting and spawning the same year. Larvae from ES/multiparous and LS/primiparous may therefore encounter different environmental conditions for survival at hatching and during larval development. The occurrence of females having different patterns of egg development trajectories in American lobster populations can help spread larval production over time. This can be viewed as a mechanism for coping with environmental uncertainty.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».