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Enregistrement W2117420515 · doi:10.1093/geronb/gbs092

Predictors of Successful Communication With Interactive Voice Response Systems in Older People

2012· article· en· W2117420515 sur OpenAlexaff
David Miller, Marc‐André Gagnon, Vincent Talbot, Claude Messier

Notice bibliographique

RevueThe Journals of Gerontology Series B · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTechnology Use by Older Adults
Établissements canadiensInfineon Technologies (Canada)Larus Technologies (Canada)University of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInteractive voice responsePsychologyWechsler Adult Intelligence ScaleCognitionWorking memoryTask (project management)Scale (ratio)Cognitive psychologyApplied psychologyDevelopmental psychologyComputer sciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Interactive voice response (IVR) systems are computer programs that can interact with people to provide a number of services from business to health care. However, surveys examining people's attitudes toward these systems have consistently found that people in general and older people in particular strongly dislike these systems. We wanted to determine the memory and cognitive abilities that predict successful IVR interactions for older people. METHOD: We compared the performance of 185 older adults (aged 65 and older) on normed cognitive tests (the Wechsler Adult Intelligence Scale fourth edition and the Wechsler Memory Scale fourth edition) with their performance on 4 real-life IVR systems that included fact-finding at governmental agencies and plane ticket reservation. RESULTS: The results indicated that adults aged 65 and older experience significant difficulties in interacting with IVR systems. A significant number of people (20.5%) could not complete any of the tasks. Participants who could not complete any task were older and had the lowest full-scale IQ. However, there was little difference between the age of participants who completed 1, 2, 3, or 4 tasks. Rather, auditory memory and working memory were the best overall predictors for success in IVR tasks. DISCUSSION: The impact of poorer auditory memory and working memory is compounded by programming practices that increase the demand on these abilities and create unnecessary difficulties. Successful use of IVR systems could eventually complement in person health services.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,116
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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