Effects of Parkinson Disease on Two Putative Nondeclarative Learning Tasks
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Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To assess performance on two nondeclarative (implicit) memory tasks of Parkinson disease (PD) patients without dementia in the earlier or later stages of the disease (Hoehn and Yahr Scale scores of 1-2.5 or 3-4, respectively). BACKGROUND: Different subtypes of nondeclarative memory appear to depend on different components of frontostriatal circuitry. Performance on a probabilistic classification learning (PCL) task was impaired by striatal damage (eg, in PD or Huntington disease) but not by circumscribed frontal lobe damage. On the other hand, performance on the Iowa Gambling Task (IGT) was impaired by damage to the prefrontal cortex. METHOD AND RESULTS: On the PCL, the learning of the control (age- and education-matched) group (n = 19) and the early PD group (n = 16) was comparable with each other, and both groups showed better performance than the later PD group (n = 16). On the IGT, the control group learned better than both of the PD groups. The control and early PD groups were similar on measures from the Wisconsin Card Sorting Test, Stroop Test, Mini-Mental State Examination, and Beck Depression Inventory II. CONCLUSIONS: The PCL and IGT tasks appear to rely on different parts of the frontostriatal circuitry in patients with early PD. The current finding that IGT performance was impaired in early PD implies ventromedial prefrontal cortical dysfunction early in the disease.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle