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Enregistrement W2118304037 · doi:10.1109/issre.2002.1173268

A case study using the round-trip strategy for state-based class testing

2003· article· en· W2118304037 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Testing and Debugging Techniques
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésComputer scienceWeightingRandom testingFinite-state machineTest caseTest strategyWhite-box testingUnified Modeling LanguageModel-based testingCode coveragePartition (number theory)Fault coverageSet (abstract data type)Class (philosophy)Context (archaeology)Path (computing)AlgorithmMachine learningProgramming languageArtificial intelligenceEngineeringMathematicsSoftware developmentSoftware

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A number of strategies have been proposed for state-based class testing. An important proposal made by Chow (1978), that was subsequently adapted by Binder (1999), consists in deriving test sequences covering all round-trip paths in a finite state machine (FSMs). Based on a number of (rather strong) assumptions, and for traditional FSMs, it can be demonstrated that all operation and transfer errors in the implementation can be uncovered. Through experimentation, this paper investigates this strategy when used in the context of UML statecharts. Based on a set of mutation operators proposed for object-oriented code we seed a significant number of faults in an implementation of a specific container class. We then investigate the effectiveness of four test teams at uncovering faults, based on the round-trip path strategy, and analyze the faults that seem to be difficult to detect. Our main conclusion is that the round-trip path strategy is reasonably effective at detecting faults (87% average as opposed to 69% for size-equivalent, random test cases) but that a significant number of faults can only exhibit a high detection probability by augmenting the round-trip strategy with a traditional black-box strategy such as category-partition testing. This increases the number of test cases to run -and therefore the cost of testing- and a cost-benefit analysis weighting the increase of testing effort and the likely gain in fault detection is necessary.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,824
Score d'incertitude au seuil0,439

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,191
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,161 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations55
Publié2003
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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