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Enregistrement W2118409616 · doi:10.1186/1479-5868-5-56

A comparison of direct versus self-report measures for assessing physical activity in adults: a systematic review

2008· review· en· W2118409616 sur OpenAlexaff
Stéphanie A. Prince, Kristi B. Adamo, Meghan Hamel, Jill Hardt, Sarah Connor Gorber, Mark S. Tremblay

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity · 2008
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePhysical Activity and Health
Établissements canadiensStatistics CanadaQueen's UniversityChildren's Hospital of Eastern OntarioUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhysical activityObservational studySelf-report studyMedicinePsychological interventionClinical nutritionPsychologyPhysical therapyClinical psychologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Accurate assessment is required to assess current and changing physical activity levels, and to evaluate the effectiveness of interventions designed to increase activity levels. This study systematically reviewed the literature to determine the extent of agreement between subjectively (self-report e.g. questionnaire, diary) and objectively (directly measured; e.g. accelerometry, doubly labeled water) assessed physical activity in adults. METHODS: Eight electronic databases were searched to identify observational and experimental studies of adult populations. Searching identified 4,463 potential articles. Initial screening found that 293 examined the relationship between self-reported and directly measured physical activity and met the eligibility criteria. Data abstraction was completed for 187 articles, which described comparable data and/or comparisons, while 76 articles lacked comparable data or comparisons, and a further 30 did not meet the review's eligibility requirements. A risk of bias assessment was conducted for all articles from which data was abstracted. RESULTS: Correlations between self-report and direct measures were generally low-to-moderate and ranged from -0.71 to 0.96. No clear pattern emerged for the mean differences between self-report and direct measures of physical activity. Trends differed by measure of physical activity employed, level of physical activity measured, and the gender of participants. Results of the risk of bias assessment indicated that 38% of the studies had lower quality scores. CONCLUSION: The findings suggest that the measurement method may have a significant impact on the observed levels of physical activity. Self-report measures of physical activity were both higher and lower than directly measured levels of physical activity, which poses a problem for both reliance on self-report measures and for attempts to correct for self-report - direct measure differences. This review reveals the need for valid, accurate and reliable measures of physical activity in evaluating current and changing physical activity levels, physical activity interventions, and the relationships between physical activity and health outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,049
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,183
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil0,260

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0490,183
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0160,013
Bibliométrie0,0240,018
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0060,006
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,206
Tête enseignante GPT0,517
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3 175
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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