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Enregistrement W2118686291 · doi:10.1177/0886260515576972

Childhood Maltreatment and Revictimization in a Homeless Population

2015· article· en· W2118686291 sur OpenAlexafffund
Hanie Edalati, Michael Krausz, Christian G. Schütz

Notice bibliographique

RevueJournal of Interpersonal Violence · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHomelessness and Social Issues
Établissements canadiensUniversity of British Columbia, Okanagan CampusKelowna General HospitalUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesUniversity of British ColumbiaJohns Hopkins University
Mots-clésPoison controlCriminologySuicide preventionHuman factors and ergonomicsInjury preventionOccupational safety and healthPopulationChild abusePsychologyGun violenceMedical emergencyMedicinePsychiatryEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We examined the hypothesis that exposure to childhood maltreatment increases the vulnerability to Adult Victimization (AV) in a homeless population (N = 500). We also investigated the effects of specific types (emotional, physical, and sexual) and cumulative experience of childhood maltreatment on AV, and whether gender moderates these relationships. All three groups with AV experience (emotional, physical, and sexual) indicated higher exposure to childhood abuse and cumulative maltreatment, and those who were sexually victimized as an adult showed higher exposure to childhood neglect. In addition, exposure to childhood maltreatment had type-specific and cumulative effects on AV. Exposure to all types of childhood abuse maintained a strong direct association with AV, regardless of demographic characteristics, including age, ethnicity, marital status, education level, and housing situation. In addition, exposure to physical neglect showed a significant relationship with Adult Sexual Victimization. Cumulative experience of childhood maltreatment was consistently associated with cumulative risk of experiencing AV. Gender had no significant effect on these relationships. Findings suggest that intervention programs in homeless population should consider the history of childhood maltreatment and its characteristics to increase the effectiveness of intervention strategies for AV in this population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,055
Score d'incertitude au seuil0,248

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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