Reliability and validity of the Canadian Occupat189ional Performance Measure in stroke patients
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To research test-retest reliability and discriminant validity of the Canadian Occupational Performance Measure (COPM), a client-centred outcome measure, in stroke patients. DESIGN: The COPM was administered twice with a mean interval of eight days (SD 2.5, range 5-16). On both occasions the patient identified a maximum of five problems in daily activities. The problems of both interviews were compared. The problems identified during the first COPM were rated by the patient on a performance and satisfaction rating scale on both occasions. The individually identified items with use of the client-centred COPM were compared with the fixed items of standardized measures (Barthel Index, Frenchay Activities Index, Stroke Adapted Sickness Impact Profile-30, Euroqol 5D and Rankin Scale). SETTING: Patients were interviewed at their place of residence. SUBJECTS: Twenty-six stroke patients participated, 11 men and 15 women, aged from 26 to 83 years (mean 68, SD 15). Twenty-four patients were six months, two patients were two months post stroke. RESULTS: Of the 115 problems identified during the first COPM, 64 (56%) were also identified the second time. Correlation coefficients for the scores were 0.89 (p < 0.001) for performance and 0.88 (p < 0.001) for satisfaction. Of the individual problems identified with the COPM, 25% or less were present in the standardized measures. Correlations between the scores on the COPM and the standardized measures were low and nonsignificant, while all standardized measures correlated significantly with each other. CONCLUSIONS: Test-retest reliability of the COPM was moderate for the item pool but was good for the performance and satisfaction scores. Discriminant validity was confirmed. Many patient-unique problems identified with the COPM were not evaluated by standardized measures.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,016 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».