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Enregistrement W2119200369 · doi:10.1177/1524839911405843

Perceptions of Employed Parents About Early Childhood Obesity and the Need for Prevention Strategies

2011· article· en· W2119200369 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueHealth Promotion Practice · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObesity, Physical Activity, Diet
Établissements canadiensHealth and Social Services Centre University Institute of Geriatrics of SherbrookeUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChildhood obesityObesityPerceptionMedicineLogistic regressionPopulationMeal preparationEarly childhoodGerontologyEnvironmental healthPsychologyFamily medicineDevelopmental psychologyOverweight

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Responses to the increased prevalence of childhood obesity are merging, and employed parents will become targets for strategies designed to prevent childhood obesity. This study aimed at describing their perceptions of employed parents about childhood obesity and determining which prevention strategies they would need the most. In this cross-sectional study, 504 employed parents were recruited from 33 child care centers in Sherbrooke (Quebec, Canada) who completed a self-administered questionnaire on their perceptions about childhood obesity and the need for prevention strategies. Logistic regression was used to explore differences in needs for prevention strategies according to participant characteristics. Most participants were female, aged 32.9 ± 4.9 years, and perceived childhood obesity was an important problem. The prevention strategies that seemed most needed were the implementation of (a) physical and nutrition education programs in child care settings and (b) measures that give employed parents more time to cook for and be physically active with their children. Support for specific strategies differed across genders and education levels. Moreover, they depended on the perceived relationship between work and meal preparation. Policy makers should be aware of the needs of employed parents to develop policies that would have the greatest likelihood of success in this population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,572
Score d'incertitude au seuil0,375

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle