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Enregistrement W2119357740 · doi:10.1109/lawp.2009.2034877

Employing EBG Structures in Multiantenna Systems for Improving Isolation and Diversity Gain

2009· article· en· W2119357740 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Antennas and Wireless Propagation Letters · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAntenna Design and Analysis
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDiversity gainElectromagnetic reverberation chamberMetamaterialAntenna (radio)Reflector (photography)Coupling (piping)Electrical impedanceSlot antennaRadiationElectronic engineeringRadiation patternOptoelectronicsMaterials scienceAcousticsOpticsPhysicsElectrical engineeringEngineeringReverberationBeamformingMIMO

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This letter investigates the effect of mutual coupling on the operation of a multiantenna system. Radiation pattern, input impedance, gain, and efficiency of a slot antenna in proximity of another slot antenna are studied through simulations. A mushroom-type electromagnetic band-gap (EBG) structure is designed to isolate the antennas and reduce the influence of coupling on radiation characteristics. Two multiantenna prototypes are fabricated and experimentally evaluated. Measurement results confirm the improvement of isolation between the antennas by 28 dB at the radiation frequency of 5.2 GHz when the EBG reflector is utilized. In addition, the diversity gain of the two prototypes are measured using a reverberation chamber demonstrating an increase of 3.3 dB in the combined received power for 99% of transmission trials when the EBG structure is added in the substrate of the multiantenna system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,978
Score d'incertitude au seuil0,619

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle