Soothing the Threatened Brain: Leveraging Contact Comfort with Emotionally Focused Therapy
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Social relationships are tightly linked to health and well-being. Recent work suggests that social relationships can even serve vital emotion regulation functions by minimizing threat-related neural activity. But relationship distress remains a significant public health problem in North America and elsewhere. A promising approach to helping couples both resolve relationship distress and nurture effective interpersonal functioning is Emotionally Focused Therapy for couples (EFT), a manualized, empirically supported therapy that is strongly focused on repairing adult attachment bonds. We sought to examine a neural index of social emotion regulation as a potential mediator of the effects of EFT. Specifically, we examined the effectiveness of EFT for modifying the social regulation of neural threat responding using an fMRI-based handholding procedure. Results suggest that EFT altered the brain's representation of threat cues in the presence of a romantic partner. EFT-related changes during stranger handholding were also observed, but stranger effects were dependent upon self-reported relationship quality. EFT also appeared to increase threat-related brain activity in regions associated with self-regulation during the no-handholding condition. These findings provide a critical window into the regulatory mechanisms of close relationships in general and EFT in particular.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle