Healthy living? By whose standards? Engaging mental health service recipients to understand their perspectives of, and barriers to, healthy living.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: It is well recognized that mental health service recipients experience high rates of cardiometabolic disorders, have poorer diets, and exercise less than the general population. This study sought to explore the meaning of a healthy lifestyle for this population and the barriers they experience to healthy living. METHOD: Focus groups were conducted with 23 individuals who experience serious mental health issues. The meaning of a healthy lifestyle and the barriers participants experience to living healthily were explored. RESULTS: Participants perceived a healthy lifestyle in broader terms than professional guidelines for exercise and diet. A broad framework including friendship, affordable safe housing, employment, spiritual, and emotional good health, as well as healthy eating and exercise, is described. Barriers identified by participants were poor mental and physical health and stigma (structural, social, and self). An unexpected result was the group problem solving that occurred during the focus groups. CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS FOR PRACTICE: Health care professionals need to understand mental health service recipients' perspectives of a "healthy lifestyle." An understanding of barriers within this context is required, as only then will we be able to empathize and assist as health care professionals. This study also shows that realistic, innovative, and pragmatic solutions occur when mental health service recipients are empowered.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».