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Enregistrement W2119486962 · doi:10.1215/03616878-27-5-801

Risk, Response, and Mental Health Policy: Learning from the Experience of the United Kingdom

2002· article· en· W2119486962 sur OpenAlexaff
Nancy Wolff

Notice bibliographique

RevueJournal of Health Politics Policy and Law · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensInstitute of Health Services and Policy Research
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthGovernment (linguistics)Health policyArgument (complex analysis)Health carePolitical sciencePoliticsMental health lawCorporate governancePublic administrationPublic relationsMedicineBusinessPsychiatryLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Policy makers in the United States and the United Kingdom recognize that mentally disordered offenders present special challenges to law enforcement, mental health, and social service systems, as well as the community. Although various policy initiatives have advanced over the past twenty years to improve the management of mentally disordered offenders, mental health policy has chronically failed in both countries. Because safety concerns have emerged as the mental health system has been "deinstitutionalized," debate is growing about whether the community-care approach works-for the community. This study argues that mental health policy fails because policy makers focus on the wrong risks and design policies that manage these risks in ways that increase the possibility of adverse clinical and economic outcomes. The argument made here uses the case of persons with severe mental illness in the United Kingdom as an example of the complex relationship between risk and policy making in democratic governance. Emphasis is on the nature of risk in mental health policy and how government responds to policy and political risks. Mental health policy in Britain is then analyzed in terms of its response to and management of risks. Mental health policy has historically mismanaged the risk issue in the United Kingdom and as such has set in motion the growing community-care backlash. The path to a better outcome lies in the responsible management of the right risks. Lessons from the United Kingdom experience can be usefully applied to mental health issues in many industrial democracies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,037
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,217
Score d'incertitude au seuil0,432

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,037
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0210,027
Communication savante0,0180,013
Science ouverte0,0020,018
Intégrité de la recherche0,0120,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,258
Tête enseignante GPT0,472
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations81
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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