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Enregistrement W2120165393

Utilisation de l’insuline en établissement de santé universitaire mère-enfant : Une analyse des modes de défaillance au moyen d’un diagramme d’Ishikawa

2014· article· fr· W2120165393 sur OpenAlexaff
Myriam Berruyer, Suzanne Atkinson, Denis Lebel, Jean‐François Bussières

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Languefr
DomaineHealth Professions
ThématiquePatient Safety and Medication Errors
Établissements canadiensCentre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesMedicinePhilosophy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Resume Objectif : Determiner les modes de defaillance lies a l’utilisation de l’insuline dans un centre hospitalier universitaire mereenfant. Description de la problematique : L’insuline est un medicament comportant un risque eleve d’erreurs medicamenteuses. Une revue documentaire a ete realisee afin de specifier les risques inherents a l’utilisation de l’insuline dans le circuit du medicament. Les modes de defaillance ont ete determines par consensus et presentes sous forme de diagramme d’Ishikawa. Huit etapes cles du circuit du medicament ont ete retenues pour la structure du diagramme d’Ishikawa. Au total, 70 modes de defaillance ont ete releves. Apres consultation et discussion, l’equipe de recherche a retenu 49 modes de defaillance. Discussion : Plusieurs caracteristiques de l’insuline mettent en evidence ces modes de defaillance, notamment le fait que l’insuline soit disponible en plusieurs denominations communes et en plusieurs formats, qu’elle soit administree par plusieurs voies, qu’elle requiere plusieurs dispositifs d’administration et de suivi et qu’elle soit administree selon plusieurs horaires. Conclusion : Cette etude descriptive sous forme de diagramme d’Ishikawa met en evidence 49 modes de defaillance lies a l’utillisation de l’insuline. En suivi a cette analyse, une douzaine d’actions concretes ont ete determinees afin de reduire les risques inherents au circuit du medicament. Abstract Objective: To identify the failure modes in the use of insulin at a university teaching mother-child hospital. Description of problem: Insulin is associated with a high risk of medication errors. A literature review was conducted to identify, in the medication circuit, the risks inherent in the use of insulin. The failure modes were determined by consensus and presented in the form of an Ishikawa diagram. Eight key steps in the medication circuit were used as the diagram’s structure. In all, 70 failure modes were identified. After consultation and discussion, the research team selected 49 of them. Discussion: Several characteristics of insulin explain these failure modes, such as the fact that it is available under several generic names and in several formats, that there are several routes of insulin administration, that it requires several administration and monitoring devices, and that there are various insulin administration schedules. Conclusion: This descriptive study in the form of an Ishikawa diagram reveals 49 failure modes in the use of insulin. As a follow-up to this analysis, a dozen concrete actions were identified for reducing the risks inherent in the medication circuit. Keywords: Failure mode analysis, insulin, Ishikawa diagram

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,044

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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