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Enregistrement W2120330366 · doi:10.1002/sim.1096

Meta‐analyses in systematic reviews of randomized controlled trials in perinatal medicine: comparison of fixed and random effects models

2001· article· en· W2120330366 sur OpenAlex
José Villar, María Eugenia Mackey, Guillermo Carroli, Allan Donner

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStatistics in Medicine · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMeta-analysisRandom effects modelRelative riskRandomized controlled trialConfidence intervalFixed effects modelMedicineStudy heterogeneityStatisticsSystematic reviewPublication biasMEDLINEInternal medicineMathematicsBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is a need for empirical work comparing the random effects model with the fixed effects model in the calculation of a pooled relative risk in the meta-analysis in systematic reviews of randomized controlled trials. Such comparisons are particularly important when trial results are heterogeneous. We considered 84 independent meta-analyses in which each trial included a set of different women/newborns. These meta-analyses were included in systematic reviews published in the Cochrane Library's pregnancy and childbirth module. Twenty-one of these 84 meta-analyses demonstrated statistical heterogeneity at p<0.10. The random effects model estimates showed wider confidence intervals, particularly in those meta-analyses showing heterogeneity in the trial results. The summary relative risk for the random effects model tended to show a larger protective treatment effect than the fixed effects model in the heterogeneous meta-analyses. In this set of meta-analyses, statistical evaluation of publication bias cannot be shown to account for heterogeneity. Our empirical conclusion is that there may be opposing effects if the random effects model is used in the meta-analysis of clinical trials showing heterogeneity in the results: stronger treatment effects reflected in the summary relative risk, but wider confidence intervals about this summary measure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,600
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,761
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens large), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,952
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,6000,761
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,1050,002
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,800
Tête enseignante GPT0,610
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle