A Practical Application of Value of Information and Prospective Payback of Research to Prioritize Evaluative Research
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND AND OBJECTIVES: Efforts to ensure that funded research represents "value for money" have led to increasing calls for the use of analytic methods in research prioritization. A number of analytic approaches have been proposed to assist research funding decisions, the most prominent of which are value of information (VOI) and prospective payback of research (PPoR). Despite the increasing interest in the topic, there are insufficient VOI and PPoR applications on the same case study to contrast their methods and compare their outcomes. We undertook VOI and PPoR analyses to determine the value of conducting 2 proposed research programs. The application served as a vehicle for identifying differences and similarities between the methods, provided insight into the assumptions and practical requirements of undertaking prospective analyses for research prioritization, and highlighted areas for future research. METHODS: VOI and PPoR were applied to case studies representing proposals for clinical trials in advanced non-small-cell lung cancer and prostate cancer. Decision models were built to synthesize the evidence available prior to the funding decision. VOI (expected value of perfect and sample information) and PPoR (PATHS model) analyses were undertaken using the developed models. RESULTS AND CONCLUSIONS: VOI and PPoR results agreed in direction, suggesting that the proposed trials would be cost-effective investments. However, results differed in magnitude, largely due to the way each method conceptualizes the possible outcomes of further research and the implementation of research results in practice. Compared with VOI, PPoR is less complex but requires more assumptions. Although the approaches are not free from limitations, they can provide useful input for research funding decisions.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,294 | 0,482 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,004 |
| Bibliométrie | 0,014 | 0,014 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,010 |
| Communication savante | 0,013 | 0,015 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».