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Enregistrement W2120637842 · doi:10.1109/infcom.2007.166

Balancing Interruption Frequency and Buffering Penalties in VBR Video Streaming

2007· article· en· W2120637842 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Wireless Network Optimization
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésJitterComputer scienceVariable bitrateReal-time computingChannel (broadcasting)Markov processComputer networkTransmission (telecommunications)FadingVideo serverTelecommunicationsBit rate

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The main goal of a streaming application is to enable the successful decoding of each video object before its displaying deadline is violated, and to recover from a deadline violation properly. Hence, we define the main performance metric of a streaming system as the number of interruptions during a video presentation, or the number of jitters. Previous literature has described solutions to estimate the jitter-free probability for an entire video segment. In this work, we present a novel analytical framework, which requires only a Markov Variable Bit Rate (VBR) channel model, to study the frequency of jitters under the constraint of initial playback delay, receiver buffer size, and different jitter recovering schemes. Both the infinite and finite buffer cases are considered. This technique is then applied to investigate streaming over a wireless system modeled by an extended Gilbert channel with ARQ transmission control. Experimental results with MPEG-4 VBR encoded video validate our analysis. Finally, we show that the proposed analysis provides a theoretical foundation to quantify the tradeoffs between the jitter frequency, jitter recovering delay, initial delay, and the receiver buffer size for a general class of VBR streaming over random VBR channels with different jitter recovering schemes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,454
Score d'incertitude au seuil0,446

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,230
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations43
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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