MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2121238444 · doi:10.5430/jnep.v3n7p150

Nurses’ attitude towards the care of the elderly: Implications for gerontological nursing training

2013· article· en· W2121238444 sur OpenAlex
Modupe Olusola Oyetunde, Olufisayo O. Ojo, Lucia Yetunde Ojewale

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Nursing Education and Practice · 2013
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAging and Gerontology Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStaffingNursingGeriatric careMedicineElderly careNursing careDescriptive statisticsQuality (philosophy)Family medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Nurses are in contact with the elderly at different levels of care. However, observations show that relational gaps exist resulting in negative elderly patients’ outcomes. This study aimed at exploring the attitude of nurses towards the care of the elderly in two selected hospitals (University College Hospital and Ring Road State hospital) in Ibadan, Oyo state. Methods: The study was a descriptive survey. Questionnaire was administered to randomly selected and consented 130 nurses in the two selected hospitals and was retrieved immediately after being completed. The questionnaires had five sections. Section A covered socio-demographic data. Section B, C and D consisted of questions which explored respondents’ attitude towards the care of elderly; staffing ratio and care of the elderly; factors influencing care of the elderly and Section E questions were on knowledge of aging process. The completed questionnaire was coded and analyzed using frequencies and percentages Result: This study shows that 73.0% of the respondents agreed that elderly are difficult to care for. Over 80% agreed that effective care of the elderly requires special training. Also, more than 90% believed hospitals should have special wards (geriatric ward) for effective care of the elderly. Respondents showed positive attitude towards the care of the elderly and good knowledge of aging process. Conclusion: Effective care of the elderly requires special training, provision of geriatric ward, adequate staffing to reduce stress and improve quality care. There is need for continuing education on quality care to improve nursing practice in the care of the elderly.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,864
Score d'incertitude au seuil0,348

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,278
Tête enseignante GPT0,541
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle