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Enregistrement W2121635241 · doi:10.1177/1363459314560067

Heart transplants: Identity disruption, bodily integrity and interconnectedness

2014· article· en· W2121635241 sur OpenAlex
Oliver Mauthner, E. De Luca, Jennifer Poole, Susan Abbey, Margrit Shildrick, Mena Gewarges, Heather J. Ross

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHealth An Interdisciplinary Journal for the Social Study of Health Illness and Medicine · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTransplantation: Methods and Outcomes
Établissements canadiensToronto Metropolitan UniversityUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychology of selfIdentity (music)Psychological interventionMedicineTransplantationDistressHeart transplantationPsychologyPsychotherapistSocial psychologySurgeryNursingAesthetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Of heart transplant recipients, 30 per cent report ongoing or episodic emotional issues post-transplant, which are not attributable to medications or pathophysiological changes. To this end, our team theorized that cardiac transplantation introduces pressing new questions about how patients incorporate a transplanted heart into their sense of self and how this impacts their identity. The work of Merleau-Ponty provided the theoretical underpinning for this project as it rationalizes how corporeal changes affect one's self and offer an innovative framework to access these complex aspects of living with a transplanted heart. We used visual methodology and recorded 25 semi-structured interviews videographically. Both visual and verbal data were analyzed at the same time in an iterative process. The most common theme was that participants expressed a disruption to their own identity and bodily integrity. Additionally, participants reported interconnectedness with the donor, even when the transplanted heart was perceived as an intruder or stranger. Finally, transplant recipients were very vivid in their descriptions and speculation of how they imagined the donor. Receiving an anonymous donor organ from a stranger often leaves the recipient with questions about who they themselves are now. Our study provides a nuanced understanding of heart transplant recipients' embodied experiences of self and identity. Insights gained are valuable to educate transplant professionals to develop new supportive interventions both pre- and post-transplant, and to improve the process of informed consent. Ultimately, such insights could be used to enable heart transplant recipients to incorporate the graft optimally over time, easing distress and improving recovery.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,616
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0050,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,088
Tête enseignante GPT0,500
Écart entre enseignants0,411 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle