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Enregistrement W2121700413 · doi:10.1177/1742395315573165

“Because everything changes that day; you don't do the routine”: Alterations and activities chronically ill women undertake on days with health care provider appointments

2015· article· en· W2121700413 sur OpenAlex
Valorie A. Crooks

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueChronic Illness · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFibromyalgia and Chronic Fatigue Syndrome Research
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePsychological interventionNegotiationQualitative researchNursingGrounded theoryHealth careFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Research points to the importance of interactions with health care providers for chronically ill patients. Meanwhile, we know little about how visits to providers' offices are accommodated in these patients' lives. This analysis identifies the full scope of routine alterations and preparatory activities that require chronically will women's time and energy specifically on appointment days. METHODS: 55 semi-structured interviews were conducted with women with fibromyalgia syndrome living in Ontario, Canada. Interviews were transcribed verbatim and analyzed using the constant-comparative technique. RESULTS: Two trajectories are identified: (1) alterations to daily routines on appointment days; and (2) activities to prepare for the provider-patient interaction. Factors such as wanting to minimize symptom exacerbation, desires to come across as informed patients, limited time afforded to interactions, and access to transportation explain why these particular routine alterations and preparatory activities were undertaken. DISCUSSION: Findings demonstrate that the health care provider-patient interaction does not start or end in the space of the provider's office but is, rather, an event that is part of a larger process primarily focused on its successful negotiation. This suggests that the boundaries of the appointment need to be reconsidered, which holds implications for appointment-focused interventions aimed at chronically ill patients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,179
Score d'incertitude au seuil0,970

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle