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Enregistrement W2121849411 · doi:10.1177/1708538114541112

Canadian vascular surgery residents' perceptions regarding future job opportunities

2014· article· en· W2121849411 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueVascular · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDiversity and Career in Medicine
Établissements canadiensMcGill UniversityRoyal Victoria HospitalLondon Health Sciences CentreWestern University
Organismes subventionnairesCanadian Society for Vascular Surgery
Mots-clésMedicineJob marketPessimismVascular surgeryPerceptionMedical educationFamily medicineSurgeryPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective was to determine the employment environment for graduates of Canadian vascular surgery training programs. A cross-sectional survey of residents and graduates (2011-2012) was used. Thirty-seven residents were invited with a response rate of 57%, and 14 graduates with a response rate of 71%; 70% of graduates felt the job market played an important role in their decision to pursue vascular surgery as a career compared to 43% of trainees. The top three concerns were the lack of surgeons retiring, the overproduction of trainees, and saturation of the job market. The majority (62%) of trainees see themselves extending their training due to lack of employment. All of the graduates obtained employment, with 50% during their second year (of two years) of training and 30% after training was completed. Graduates spent an average of 12 ± 10.6 months seeking a position and applied to 3.3 ± 1.5 positions, with a mean of 1.9 ± 1.3 interviews and 2 ± 1.2 offers. There was a discrepancy between the favorable employment climate experienced by graduates and the pessimistic outlook of trainees. We must be progressive in balancing the employment opportunities with the number of graduates. Number and timing of job offers is a possible future metric of the optimal number of residents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,284
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle