The Neurologic and Adaptive Capacity Score Is Not a Reliable Method of Newborn Evaluation
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The Neurologic and Adaptive Capacity Score (NACS) is a multi-item scale that was published in 1982 to measure the effects of intrapartum drugs on the neonate. Although this scoring system has been widely used in obstetric anesthesia research, studies confirming its reliability have not been published. The purpose of this study was to assess the reliability of the NACS. METHODS: Two teams of observers were trained to perform the NACS on healthy, term neonates born in the vertex presentation. Two examinations were performed on each neonate within the first 2.5 h of life. Simultaneous (or "split-half") reliability was assessed using the alpha coefficient. Test-retest reliability was assessed using the intraclass correlation coefficient. The test was considered to be reliable if a was greater than 0.7 and the intraclass correlation coefficient was greater than 0.6. RESULTS: Two hundred babies were studied. The a was 0.47 and the intraclass correlation coefficient was 0.38 (95% confidence interval, 0.24-0.52). CONCLUSIONS: The NACS had poor reliability both on simultaneous testing and in the test-retest situation when used to evaluate term, healthy neonates. The authors suggest that other measures need to be developed to evaluate the effect of intrapartum drug administration in the neonate. Health measurement scales should undergo rigorous assessment for reliability and validity before they are used in clinical practice or for research purposes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».