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Enregistrement W2122236798 · doi:10.1002/2014jf003132

Stick‐slip motion of an Antarctic Ice Stream: The effects of viscoelasticity

2014· article· en· W2122236798 sur OpenAlexaff
Dave Goldberg, Christian Schoof, O. V. Sergienko

Notice bibliographique

RevueJournal of Geophysical Research Earth Surface · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueCryospheric studies and observations
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSlip (aerodynamics)GeologyViscoelasticityIce streamMechanicsGlacierGeotechnical engineeringSea iceMaterials scienceGeomorphologyPhysicsCryosphereClimatologyThermodynamics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Stick‐slip behavior is a distinguishing characteristic of the flow of Whillans Ice Stream (Siple Coast, Antarctica). Distinct from stick slip on Northern Hemisphere glaciers, which is generally attributed to supraglacial melt, the behavior is thought be controlled by basal processes and by tidally induced stress. However, the connection between stick‐slip behavior and flow of the ice stream on long time scales, if any, is not clear. To address this question we develop a new ice flow model capable of reproducing stick‐slip cycles similar to ones observed on the Whillans Ice Plain. The model treats ice as a viscoelastic material and emulates the weakening and healing that are suggested to take place at the ice‐till interface. The model results suggest the long‐term ice stream flow that controls ice discharge to surrounding oceans is somewhat insensitive to certain aspects of stick‐slip behavior, such as velocity magnitude during the slip phase and factors that regulate it (e.g., elastic modulus). Furthermore, it is found that factors controlling purely viscous flow, such as temperature, influence stick‐slip contribution to long‐term flow in much the same way. Additionally, we show that viscous ice deformation, traditionally disregarded in analysis of stick‐slip behavior, has a strong effect on the timing of slip events and therefore should not be ignored in efforts to deduce bed properties from stick‐slip observations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,273
Score d'incertitude au seuil0,659

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations28
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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