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Enregistrement W2122317972 · doi:10.1080/09593980802668027

Physical therapy in the 21st century (Part I): Toward practice informed by epidemiology and the crisis of lifestyle conditions

2009· review· en· W2122317972 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePhysiotherapy Theory and Practice · 2009
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePhysical Activity and Health
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePsychological interventionEpidemiologyHealth promotionPhysical therapyNursingPublic health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Part I of this two-part introduction to this Special Issue on the practice of physical therapy in the 21st century outlines the epidemiological basis and rationale for evidence-informed physical therapy practice for addressing contemporary health priorities. This evidence emanates from the definition of health by the World Health Organization (WHO) and the International Classification of Functioning (ICF), and WHO and other international databases on the prevalence of lifestyle conditions. Lifestyle conditions include ischemic heart disease, smoking-related conditions, hypertension and stroke, obesity, diabetes, and cancer. Epidemiological data combined with evidence supporting the effectiveness of noninvasive interventions related to physical therapy to address these priorities (e.g., health education and exercise) are highly consistent with the promotion of health and wellness and the ICF. Given their commitment to exploiting effective noninvasive interventions, physical therapists are in a preeminent position to focus on prevention of these disabling and lethal conditions in every client or patient, their cure in some cases, as well as their management. Thus, a compelling argument can be made that clinical competencies in 21st century physical therapy need to include assessment of smoking and smoking cessation (or at least its initiation), basic nutritional assessment and counseling, recommendations for physical activity and exercise, stress assessment and basic stress reduction recommendations, and sleep assessment and basic sleep hygiene recommendations. The physical therapist can then make an informed clinical judgment regarding whether a client or patient needs to be referred to another professional related to one or more of these specialty areas. The prominence of physical therapy as an established health care profession and its unique pattern of practice (prolonged visits over prolonged periods of time) attest further to the fact that physical therapists are uniquely qualified to lead in the assault on lifestyle conditions. Evidence-based physical therapy practiced within the context of epidemiological indicators (i.e., evidence-informed practice) maximally empowers clinicians to promote lifelong health in every person and in turn, the health of communities. This vision of physical therapy's leading role in health promotion and health care in the 21st century holds the promise of reducing the need for invasive health interventions (drugs and surgery). Part II of this introduction describes evidence-based physical therapy practice within this context of evidence-informed practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,968
Score d'incertitude au seuil0,919

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,081
Tête enseignante GPT0,464
Écart entre enseignants0,383 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle